Созданная в Госдуме рабочая группа по этнокультурному развитию народов России и совершенствованию языковой политики займется проблемами наличия учебной литературе на родных языках в регионах. Об этом в преддверии Международного дня родных языков, который отмечается 21 февраля, «Парламентской газете» рассказал первый замглавы Комитета Госдумы по делам национальностей Ильдар Гильмутдинов.
«Где-то в субъектах власти формируют учебники на родных языках сами, но есть народы, которые проживают на территории нескольких регионов. Какой субъект для них будет готовить учебную литературу на родном языке?» — заявил Гильмутдинов, пояснив, что решение этого вопроса войдет в повестку рабочей группы.
Сюда же он отнёс вопрос, как оперативно включать учебники на родных языках в госреестр, как решать проблемы подготовки кадров и методики преподавания предметов на родном языке, особенно в кочевых школах.
Ильдар Гильмутдинов сделал акцент на том, что сегодня на федеральных площадках надо больше делиться успешным опытом регионов в языковой политике. Он привел в пример Татарстане, где активно развивают преподавание в детсадах и школах на двух языках (так называемое билингвальное образование) — на русском и на родном языке. Также, по словам депутата, активно занимается проблемой сохранения родного языка Башкирия.